Развевающая среда

Развивающая предметно-пространственная среда ДОУ.

РППС ДОУ представляет собой материально-технические условия для воспитания и обучения детей, она

способствует их разностороннему развитию в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями.

В ДОУ имеются следующие функциональные помещения: групповая комната, музыкально-спортивный зал,

методический кабинет, мини-музей " Русская изба"

Оборудование групповой комнаты отвечает возрастным особенностям воспитанников, требованиям СанПина,

способствует всестороннему развитию детей. Развивающая среда видоизменяется в соответствии с

тематическим планированием и способствует развитию как совместной деятельности взрослых и детей,

так и самостоятельной деятельности ребенка.

Развивающую предметно-пространственную среду групповой комнаты составляют:

Центр патриотического воспитания

Включает в себя предметы быта, народного декоративно-прикладного искусства

Нижегородской области, содержат макеты, литературу, пособия, игры данной направленности

в соответствии с возрастом детей. Каждый ребенок может самостоятельно выбрать книгу,

альбом с фотографиями, картинками, иллюстрациями по своему желанию.

Центр художественного творчества

Оснащен материалами для рисования, лепки, аппликации, изготовления поделок: цветными

карандашами, фломастерами, красками, альбомами, цветной бумагой и картоном, пластилином,

досками для лепки, клеем, трафаретами, ножницами, кисточками для рисования, стаканчиками

для воды "непроливайка", гуашью, цветными мелками и др.

Центр познания ("Уголок природы")

Является местом для экспериментирования. Здесь размещены весы, емкости с сыпучими, жидкими,

твердыми веществами; мерные емкости, сосуды для проведения опытов, в группе детей раннего

возраста - центр песок-вода . Оформлены Уголки природы, в которых есть комнатные цветы,

"огород на окошке", схемы растений, макеты животных, календари природы и погоды. Центр

познания - это место, где ребята играют в дидактические и настольные игры, где в своей

игровой деятельности используют фланелеграф, мольберт, магнитную доску.

Музыкально-театральный центр

Представлен набором детских музыкальных инструментов, различными видами театра:

би-ба-бо, пальчиковым, настольным, теневым, костюмами. В каждой группе имеются

переносные и настольные ширмы для театрализации. Группа оснащены аудиотехникой

(магнитофоном), фонотекой.

Центр конструирования

Содержит строительный материал (конструкторы "Лего", "Стройка", "Железная дорога", переносные

модули и др.), которые хранятся на открытых полках, лотках, корзинах. Для построек имеются модели,

схемы, фотографии, рисунки.

Центр двигательной активности

Содержит мягкие коврики для хождения босиком, массажные коврики, ленту измерения роста, мячи разных размеров,

кегли, гимнастические обручи, скакалки, ракетки для бадминтона, набивные мешочки для бросания, гимнастические

дуги, мягкие модули и др.

Центр игры

Оснащен куклами, наборами детской посуды, наборами муляжей продуктов для приготовления пищи,

наборами "Парикмахерская", "Доктор", "Магазин" и др, а так же игрушками: телефоном, набором

инструментов, пирамидками и машинками разных размеров.

Центр речевого развития

Оснащен детской художественной литературой согласно Основной общеобразовательной

программе, дидактическими картинками, плакатами, играми.

Центр безопасности

Оснащен развивающими играми, макетами дороги и дорожных знаков, светофора, городских

зданий, плакатами, книгами.

Центр сенсорного развития

 Центр сенсорного развития,  способствуют развитию

мелкой моторики, тактильных ощущений, слуховых анализаторов, зрительного восприятия, обоняния,

развитию психических процессов.

Центр содержат "Уголки настроения", дидактический и наглядный материал: тактильно-сенсорные

книги, тактильные пирамиды, психологические расслабляющие игрушки (фрукты, овощи), различные

сенсорные панно, пазлы, ламинированные шнуровки

Паспорт психологического центра-читать